Objetivos Generales

Que el alumno logre:

• Insertarse en la institución asistencial incluyéndose en los equipos de Salud Mental.
• Integrarse al equipo participando de las actividades: asistenciales y de formación; tales como: reuniones de equipo, ateneos y supervisiones.

 

Objetivos específicos

Que el alumno logre:

• Dirigir un proceso terapéutico
• Comprender los problemas clínicos y sus posibilidades de intervención.
• Reconocer y aplicar las diferentes nosografías en relación a los diagnósticos.
• Reconocer los diversos dispositivos terapéuticos en las instituciones asistenciales.
• Reconocer la importancia del intercambio multidisciplinario y las posibilidades que para ello ofrece el Hospital.
• Reconocer la importancia del uso de psicofármacos e instrumentar la derivación al psiquiatra.
• Reflexionar acerca de las particularidades de la clínica en el caso por caso y de sus coordenadas lógicas, a través de la participación y presentación de ateneos clínicos.
• Reconocer las diferentes demandas a las que debe dar respuesta un psicólogo en la guardia.
• Reconocer las diferentes demandas a las que debe dar respuesta un psicólogo en la interconsulta cuando otros servicios requieran su presencia y en la sala de internación.

 

Contenidos

UNIDAD 1
La institución asistencial. El equipo de Salud Mental. La interdisciplina. Relación con la comunidad. Las salas de internación y su particularidad en los hospitales general y psiquiátrico. La admisión en un equipo de urgencias.

UNIDAD 2
La urgencia psiquiátrica y psicológica. Su especificidad. Intervención multidisciplinaria. Intervenciones del psicoanalista en la urgencia.

UNIDAD 3
La entrevista de admisión. Estallido de la neurosis. Localización del síntoma. Demanda y transferencia.

UNIDAD 4
Iniciación del tratamiento. La evaluación diagnóstica. Semiología y nosografía según diagnóstico del DSM IV y de estructura. Los diferentes paradigmas diagnósticos. Importancia del diagnóstico presuntivo. Diagnóstico diferencial entre neurosis y psicosis. Diferencias entre estructura clínica y gravedad de un caso. El diagnóstico presuntivo en la urgencia: diagnóstico fuera de la transferencia.

UNIDAD 5
La duración del el tratamiento. La lógica del tiempo. Tiempos institucionales. Táctica, estrategia y política en la dirección de la cura.

UNIDAD 6
La historia clínica: su confección, la particularidad de su lenguaje. Los destinatarios. Sus diferencias con el historial. Lo público y lo privado.

UNIDAD 7
Finalización del tratamiento y finales de análisis. Desencadenamiento y desestabilización psicótica. Tratamiento posible de las psicosis

UNIDAD 8
La derivación, alcances y límites de la institución y/o del servicio. Psicofármacos: efectos positivos y adversos.

UNIDAD 9
Las demandas jurídicas, sociales y familiares. Su irrupción en las situaciones de emergencia. La internación de un paciente, ruptura de lazo social.

 

Modalidad de dictado

Clínico

 

Carga horaria total

96 hs

 

Evaluación

Evaluación de la rotación y trabajo de articulación sobre un caso clínico.

 

Institución de práctica

PAUSA – Psicoanálisis Aplicado a las Urgencias Subjetivas de la Actualidad

 

Bibliografía

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• COLECCIÓN ORIENTACIÓN LACANIANA. (1997). Enseñanzas del pase. Buenos Aires: EOL
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• SOTELO, I. (2015) DATUS: Dispositivo analítico para el tratamiento de las urgencias subjetivas. Buenos Aires, Grama ediciones, 2015
• SOTELO I (compiladora) (2009) Perspectivas de la Clínica de la Urgencia. Buenos Aires, Grama Ediciones.
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• AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, (1994) Diagnostic and statistical manual of mental disorders, 4 ed., Washington DC: American Psychiatric Association.